therealdesign

Исполнилось 165 лет со дня рождения нашего земляка, одного из ярчайших деятелей в истории науки Беларуси Якова Оттоновича Наркевича – Иодко. Его исследования находились на стыке научных направлений – физики, метеорологии, медицины, биологии. С его именем связаны первые работы по использованию электромагнитного излучения газоразрядной плазмы, регистрации электрических разрядов в атмосфере на расстоянии, первых опытов по приёму и передаче электрических сигналов без проводов. Исследователь изучал влияние атмосферного электричества на рост и развитие растений, занимался разработкой и применением электротерапии и электромассажа для лечения больных. Этот великий деятель науки был официально избран членом научных обществ России, Франции и Италии, а его научные работы награждены медалями и дипломами научных обществ и выставок.

Популярность Я.О.Наркевича-Иодко современники сравнивали с популярностью Пастера, а его изобретение - электрографию — приравнивали по значимости для науки к открытию Х-лучей Рентгеном. Исследования Я.О.Наркевича-Иодко значительно опережали время, что не позволило при жизни ученого в полной мере понять и оценить его несомненный вклад в развитие многих наук.

Яков Оттонович Наркевич-Иодко (1847 – 1905) из числа тех людей, чьё славное имя по разным причинам было забыто и заново открыто в 80-х годах ХХ века. Удивительные деяния нашего земляка, которым по праву гордится Узденщина, стали известны благодаря публикациям учёного и краеведа Владимира Киселёва, а затем усилиями известных учёных Алеся Махнача и Виктора Грибовского.

Новое знакомство с научной деятельностью Я.О. Наркевича-Иодко показало, что забыт он незаслуженно. Своими неожиданными открытиями в Над-неманской усадьбе он удивлял не столько земляков, сколько европейских корифеев науки.

Цель нашей конференции - раскрыть значение личности Я.О. Наркевича–Иодко в развитии науки и культуры Беларуси, как в истории, так и на современном этапе.

Задачи конференции:

• трансляция историко-культурного и научного наследия К.К. Крапивы и Я.О. Наркевича-Иодко;
• воспитание у школьников патриотизма, бережного отношения к природному и культурному наследию родного края;
• активное приобщение учащихся к поисково-исследовательской деятельности по изучению родного края;
• изучение истории края, возрождение и сохранение народных традиций;
• гражданско-патриотическое, правовое, военно-патриотическое воспитание;
• развитие туристско-краеведческого движения;
• через коммуникативные средства общения (СМИ, Интернет) способствовать укреплению престижа страны в мировом сообществе.

Ожидаемые конечные результаты:

• обогащение содержания гражданско-патриотического воспитания;
• вовлечение в систему гражданско-патриотического воспитания представителей всех субъектов образовательной деятельности;
• формирование образа выпускника - социально значимой личности;
• воспитание нравственно зрелой, духовно развитой личности, способной осознавать свою ответственность за судьбу Отечества и своего народа.